Социально-экологический проект «Доброта нужна всем людям…» на основе Всероссийской акции "Добрые крышечки"

«Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет.
Говорят не зря при встрече
«Добрый день» и «Добрый вечер».
И не зря ведь есть у нас
Пожелание «В добрый час».
Доброта — она от века
Украшенье человека…»

 

Тип проекта: информационно-творческий.

Срок реализации: проект средней продолжительности (2 месяца).

Участники проекта: дети, родители и воспитатели средней группы №5 и старших групп №6, №7.

Актуальность: благотворительный фонд «Волонтеры в помощь детям-сиротам» ведет активную работу по пропаганде широких слоев населения по защите природы от загрязнения и о возможности переработки вторичного сырья (крышечек от пластиковых бутылок), а также помощи детям-сиротам в приобретении инвалидных колясок на вырученные от сдачи крышечек деньги.

Символом для акции послужил «цветик-семицветик» из сказки В. Катаева о девочке Жене, которая получила в подарок волшебный цветок с разноцветными лепестками и потратила их впустую. Но последний, свой заветный лепесток, она пожертвовала на то, чтобы хромой мальчик стал здоровым и обрел свободу передвижения.

Цель: развитие социальных чувств, социального сознания детей;участие во всероссийской акции «Добрые крышечки» и привлечение детей и взрослых к совместному решению экологических и социальных задач. Тем самым показать, что каждый из нас может проявить заботу о другом и помочь без каких-либо материальных средств, а привычный «мусор» является ценным и нужным ресурсом.

Задачи:

1. Воспитывать навыки дружелюбного общения, сострадания, милосердия, послушания родителям любви к семье, Родине, доброго гуманного отношения к окружающему миру, взаимопомощи, ответственности и заботы.

2. Формировать нравственное сознание, умение оценивать свои поступки.

3. Приучать детей к формам нравственного поведения, прививать навыки доброделания благотворительности.

4. Учить детей строить отношения на основе взаимного уважения, миролюбия.

5. Развивать качество воли: умеренность в потребностях, умения ограничивать свои желания, подчиняться требованиям взрослого.

 

 

I этап - подготовительный

  1. Обсуждение цели, задач с детьми и родителями.

  2. Создание необходимых условий для реализации проекта.

  3. Планирование проекта.

  4. Подготовка для родителей информационной ширмы «Добрые крышечки».

 

II этап – основной

1.Чтение и обсуждение с детьми сказки В. Катаева «Цветик-семицветик».

2. Рисование с детьми по мотивам сказки.

3. Лепка-пластилинография «Цветик-семицветик».

4. Изготовление книжки-малышки по произведению.

5. Чтение рассказов и стихотворений о доброте из хрестоматии «Добрый мир».

6. Заучивание и объяснение пословиц о доброте и дружбе.

7. Прослушивание песен о доброте и дружбе.

8. Дидактические игры по теме.

9. Беседы «наши добрые дела» и т.д.

10.Выставка детско-родительских работ «Главный лепесток».

11.Сбор в группах «Добрых крышечек».

 

III этап - заключительный

  1. Участие во всероссийской социально-экологической акции «Добрые крышечки».

  2. Посещение воспитателями, родителями и детьми благотворительного «Доброго концерта» во дворце культуры им Ю.А. Гагарина.

  3. Сдача крышечек в пункт приема.

  4. Оформление проекта.

 

Результаты реализации проекта:

  1. Повысился интерес родителей и детей к совместному решению экологических и социальных задач.

  2. Воспитанники и их родители приняли активное участие в акции и всех мероприятиях проекта.

Воспитатели групп №5, №6, №7

Please reload

_OIG5917
_OIG5914
_OIG5911
_OIG5930
5 группа
6 группа
6 группа
6 группа
7 группа
DSCN0320_edited